אתם יושבים בשיעור הראשון של קורס חובה, ואחרי עשרים דקות מתברר לכם שאת החומר הזה כבר למדתם. במוסד קודם, במכינה, בקורס באוניברסיטה הפתוחה, או בתואר שהתחלתם ולא סיימתם. עכשיו השאלה היחידה שחשובה היא כמה הטעות הזאת עולה: סמסטר, כמה אלפי שקלים, או שנה שלמה.
בצד השני של אותה טעות יושבים סטודנטים שכן קיבלו פטור, שמחו, ואז גילו בשנה ג' שמניין נקודות הזכות שלהם לא זז בכלל. הם לא למדו את הקורס, אבל הם עדיין חייבים את הנקודות שלו. זה לא באג במערכת, זאת בדיוק המשמעות של המילה "פטור" בחלק מהתקנונים.
התשובה הקצרה: אל תתווכחו על המילה. שאלו שאלה אחת, בכתב: "אחרי האישור הזה, כמה נקודות זכות נשאר לי להשלים לתואר?" אם המספר יורד, קיבלתם משהו ששווה כסף וזמן. אם הוא לא יורד, קיבלתם רשות לא ללמוד קורס מסוים ותצטרכו להחליף אותו באחר. שני הדברים לגיטימיים, אבל הם לא אותו דבר, וההפרש ביניהם הוא סמסטר.
שלושה מושגים שמתבלבלים: פטור, זיכוי, המרה
הבעיה הראשונה היא שהמינוח לא אחיד בין המוסדות. מה שנקרא "פטור" באוניברסיטה אחת נקרא "זיכוי" בשנייה, ובשלישית יש טופס אחד לשניהם. לכן אין טעם ללמוד את המילים בעל פה. יש טעם ללמוד את שלושת המצבים שמסתתרים מאחוריהן.
פטור מלימוד הקורס. אתם משוחררים מלשבת בקורס ומלהיבחן בו. זה הכול. מניין נקודות הזכות הנדרש לתואר לא משתנה, ואתם צריכים להשלים את אותן נקודות מקורס אחר. מבחינת הזמן והכסף שלכם, הרווח כאן קטן: החלפתם קורס שאתם כבר יודעים בקורס אחר שאתם לא יודעים.
זיכוי בנקודות זכות. הלימודים הקודמים נספרים לתוך התואר. מספר הנקודות שנותר לכם להשלים יורד בפועל. זה המצב היחיד מבין השלושה שמקצר את התואר.
המרה או הכרה כדרישה. הקורס הקודם מוכר כמי שממלא דרישה ספציפית בתוכנית, למשל דרישת מבוא במחלקה או קורס יסוד, אבל בלי שהנקודות נכנסות למניין. פה נכנס העיקרון החשוב ביותר בכל הסיפור: נקודת זכות אחת לא נספרת פעמיים. אם הקורס שאתם מבקשים להכיר בו כבר נספר לכם בתואר אחר, או במסלול אחר בתוך אותו תואר, המוסד יאשר לכם לא ללמוד אותו אבל ידרוש שתחליפו אותו בקורס אחר בהיקף זהה. זה בדיוק מה שמבחין בין המצבים: לא איכות הקורס, אלא השאלה אם הוא כבר "שולם" פעם אחת.
| המצב | לומדים את הקורס? | מניין הנ"ז לתואר | מתי זה קורה |
|---|---|---|---|
| פטור מלימוד | לא | לא יורד, צריך להשלים במקום אחר | שליטה בחומר בלי בסיס אקדמי שנספר |
| זיכוי | לא | יורד | קורס אקדמי קודם שלא נספר לשום תואר אחר |
| המרה | לא | לא יורד, מחליפים בקורס בהיקף זהה | הקורס כבר נספר בתואר או במסלול אחר |
מה בדרך כלל מוכר, ומה כמעט אף פעם לא
ההחלטה נופלת בוועדת הוראה, ויש לה היגיון שחוזר על עצמו כמעט בכל מוסד. המבחן המקובל הוא שהקורס הקודם דומה בתוכנו, זהה במתכונתו, ואינו נופל ברמתו ובהיקפו מהקורס שאתם מבקשים להיפטר ממנו. שלוש הדרישות האלה עובדות יחד, וכל אחת מהן לבדה יכולה להפיל בקשה.
מה עובר בדרך כלל: קורסי מבוא כלליים, סטטיסטיקה ומתודולוגיה, מתמטיקה ופיזיקה בסיסיות, מבואות לתחומי דעת רחבים, קורסי שפה, וקורסים כלליים או קורסי העשרה. ככל שהקורס גנרי יותר וככל שהתוכן שלו יציב יותר לאורך השנים, כך הסיכוי גבוה יותר.
מה כמעט אף פעם לא עובר: סמינריונים, עבודות גמר ופרויקטים, קורסי ליבה ייחודיים למחלקה, הכשרה מעשית והתנסות בשדה, וקורסים שהם תנאי קדם לשרשרת שלמה. סמינריון הוא המקרה הברור ביותר: הוא נחשב תוצר של המחלקה שמעניקה את התואר, ורוב התקנונים אוסרים במפורש להכיר בו על סמך לימודים קודמים. אל תבנו על זה תוכנית.
מעל הכול מרחפת דרישת התוקף בזמן. מוסדות רבים לא מכירים בקורס שנלמד לפני יותר מחמש שנים בתואר ראשון, ומרחיבים את החלון לעשר שנים בתואר שני. במקרים חריגים ועדת ההוראה יכולה לאשר גם מעבר לכך, אבל זו חריגה ולא כלל. אם יש לכם קורסים ישנים שאתם רוצים למצות, הזמן פועל נגדכם, ולא כדאי לדחות את הבקשה לשנה ג'.
איך סופרים: נקודות זכות מול שעות שבועיות
הנה נקודה שמפילה סטודנטים בדיוק ברגע שהם מנסים לחשב מה נשאר להם. בתקנון כתוב למשל שנדרשות 27 נקודות זכות בקורסי בחירה, "או 13.5 שעות שבועיות". שני המספרים אמורים לתאר אותו דבר, כי היחס המקובל הוא שתי נקודות זכות לכל שעה שבועית. ואז אתם פותחים את קטלוג הקורסים ומגלים קורס שהיחס שלו הוא לא 2, והחישוב מתפרק.
קודם כול, מה כל יחידה מודדת. שעה שבועית היא יחידת הוראה: כמה זמן הקורס תופס במערכת. במוסדות שסופרים בשעות שבועיות שנתיות, שעה אחת בשבוע לאורך שנה שלמה היא שעה שבועית אחת, וכיוון שהיא רצה שני סמסטרים היא מזכה בשתי נקודות זכות. נקודת זכות היא יחידת חשבון: כמה הקורס שווה לצורך זכאות לתואר. הפירוט המלא של איך מתרגמים ביניהן ומה זה אומר על עומס הסמסטר נמצא במדריך על כמה קורסים לקחת בסמסטר.
היחס נשבר בקורסים מסוימים, וזה מכוון ולא תקלה:
- מעבדות ותרגילי מחשב. ארבע שעות שבועיות במעבדה יכולות להיות שוות שתי נקודות זכות בלבד. הרבה שעות, מעט נקודות.
- סדנאות, קורסי הכנה וקורסי הדרכה. חלק מהמוסדות קובעים במפורש חצי נקודת זכות לכל שעה סמסטריאלית בקורסים כאלה, כלומר מחצית מהיחס הרגיל.
- סמינריונים. כאן זה הפוך. עבודת הסמינר עצמה יכולה להוסיף נקודות זכות מעבר לנקודות של הקורס, בלי להוסיף ולו שעה אחת במערכת. הרבה נקודות, מעט שעות.
- לימודי עזר. קורסי עברית, אנגלית ברמות הנמוכות וקריאת טקסטים מדעיים מופיעים לעתים עם שעות ובלי שום נקודת זכות.
- פרויקטים, סיורים ולימודי שדה. נמדדים בהיקף ולא בשעות שבועיות, ומקבלים ניקוד לפי יום או לפי היקף העבודה.
הכלל המעשי פשוט: הזכאות לתואר נמדדת כמעט תמיד בנקודות זכות. שעות שבועיות מופיעות בתקנון כתרגום נוח, והתרגום הזה מניח יחס של 2 שאינו תמיד נכון. כשאתם נתקלים בדרישה שמנוסחת בשני המספרים, לכו אחרי נקודות הזכות, אלא אם סעיף הדרישה מנוסח במפורש בשעות שבועיות, וזה קורה בעיקר בדרישות שנוגעות להיקף נוכחות ולא להיקף לימוד.
לעניין ההכרה יש לזה השלכה ישירה שמפתיעה רבים: כשקורס מוכר לכם, אתם מקבלים את מספר הנקודות של הקורס המקביל במוסד הקולט, לא את מספר הנקודות שהיה לו במוסד המקורי. קורס של שש נקודות זכות באוניברסיטה הפתוחה שמוכר כמקביל לקורס של ארבע נקודות במוסד הקולט יזכה אתכם בארבע. שתי הנקודות הנותרות פשוט נעלמות. זה לא עוול, זו הדרך שבה המערכת מונה, אבל אם אתם מתכננים מסלול שלם על בסיס הכרות, בנו את החשבון לפי הנקודות של היעד ולא של המקור.
תהליך הבקשה: מה מגישים ומתי
הטעות הנפוצה ביותר בתהליך הזה היא לא טעות בתוכן. היא בתזמון. סטודנטים מגישים בקשת פטור אחרי שכבר נרשמו לקורס, לפעמים אחרי שכבר שילמו עליו, ואז מגלים שמועד ביטול הקורס עבר. בררו את מועד ההגשה במחלקה שלכם עוד לפני הרישום, ולא אחריו.
מה שכמעט תמיד יידרש מכם:
- גיליון ציונים רשמי וחתום מהמוסד הקודם. לא צילום מסך מהפורטל, לא אישור לא חתום. הפקת גיליון רשמי לוקחת ימים ולפעמים עולה כסף, אז התחילו מזה.
- סילבוס מלא של הקורס, מהשנה שבה למדתם אותו. זה המסמך שמכריע. ועדת ההוראה משווה נושאים, היקף שעות, ביבליוגרפיה ומתכונת הערכה. סילבוס של השנה הנוכחית לא תמיד יעזור אם הקורס השתנה, ולא תמיד יזיק אם לא. בחלק מהמוסדות אפשר לשלוף סילבוסים של שנים קודמות מהמערכת האקדמית, ובחלק צריך לבקש מהמזכירות סילבוס חתום. אם אתם עוזבים מוסד, הוציאו את הסילבוסים לפני שאתם עוזבים.
- טופס בקשה ייעודי. מוסדות רבים מגבילים את מספר הקורסים בבקשה אחת, למשל עד חמישה, כך שתצטרכו לפצל.
- נימוק קצר לכל קורס. לא חובה בכל מקום, אבל עוזר: שורה או שתיים שמסבירות למה הקורס שלמדתם מקביל, ואיפה בדיוק בסילבוס זה נראה.
הגישו בקשה נפרדת לכל קורס יעד. וזכרו כלל שכמעט כל התקנונים כוללים: קורס אחד יכול לשמש בסיס לפטור מקורס אחד בלבד. אי אפשר לפרוט קורס גדול לשני פטורים.
הציון עובר איתי? ומה זה עושה לממוצע
זו שאלה מעשית מאוד, כי הממוצע קובע המשך לתואר שני, מלגות והצטיינות. הכלל שחוזר כמעט בכל מקום: ציון שהושג במוסד אחר לא נכנס לממוצע. הקורס נרשם בגיליון כמוכר או כפטור, בלי ציון מספרי, ואינו משתתף בחישוב.
לעומת זאת, קורס שלמדתם בתוך אותו מוסד, אפילו במחלקה אחרת או במסגרת תואר אחר שם, נכנס לרוב עם הציון המקורי שלו ומשתתף בממוצע.
יש לזה שתי השלכות שכדאי להפנים. אם הציונים שלכם מהמוסד הקודם גבוהים במיוחד, ההכרה לא תעזור לממוצע שלכם, והוא ייבנה מחדש כמעט מאפס. ואם הם בינוניים, ההכרה דווקא מנקה אותם מהתמונה. בכל מקרה, אל תניחו שהממוצע שאתם מתגאים בו נודד איתכם.
נקודה אחרונה בהקשר הזה: רוב המוסדות דורשים ציון מינימלי כתנאי להכרה, ולעתים קרובות הרף גבוה משמעותית מציון עובר. 75 הוא רף שכיח. קורס שעברתם בקושי לא יזכה אתכם בפטור גם אם התוכן זהה לחלוטין.
תקרות ומגבלות שכדאי לבדוק לפני שנרשמים
גם כשכל קורס בנפרד עומד בתנאים, יש תקרה על הסכום. ההיגיון מאחוריה הוא שהמוסד שמעניק את התואר צריך ללמד חלק משמעותי ממנו בעצמו.
דרישת המינימום המקומי. תקנונים רבים קובעים שלפחות שליש מתוכנית הלימודים חייב להילמד במוסד המעניק, ולעתים גם שנת לימודים מלאה אחת לפחות בכל מסלול. זו התקרה שהכי הרבה סטודנטים נתקלים בה כשהם עוברים מוסד באמצע תואר.
כשכבר קיבלתם תואר על אותם לימודים. כאן יש כלל ארצי ולא רק פנים מוסדי. אם הקורסים שאתם מבקשים להכיר בהם כבר נספרו לתואר שהוענק לכם, היקף הפטור לא יעלה על רבע מהיקף התוכנית שבה מתבקש הפטור, והמוסד נדרש להתחשב בזמן שחלף. זו החלטת המועצה להשכלה גבוהה בנושא, ושווה להכיר אותה אם אתם מתחילים תואר שני בתחום קרוב לראשון.
ומה עם שכר הלימוד. פטור אקדמי אינו בהכרח פטור כספי, וזו אכזבה חוזרת. במוסדות רבים שכר הלימוד לתואר נקבע כמינימום כולל, למשל שלוש שנות שכר לימוד מלאות לתואר תלת שנתי, ללא קשר למספר הקורסים שלמדתם בפועל. במקרה כזה ההכרה מקצרת לכם את הזמן ואת העומס, אבל לא בהכרח את החשבון. איך שכר הלימוד מחושב בפועל ומה משתנה כשמורידים קורס מוסבר במדריך על שכר לימוד. שאלו את המזכירות במפורש: האם הפטור הזה הוא לימודי בלבד, או גם כספי.
מקרה מיוחד: לימודים בשני מוסדות במקביל
הצירוף הנפוץ ביותר הוא סטודנט במוסד אחד שלוקח קורס באוניברסיטה הפתוחה, בדרך כלל כדי לפרוס עומס, להשלים דרישה, או לעקוף חפיפה במערכת השעות. זה עובד, בתנאי שעושים את זה בסדר הנכון.
בקשו אישור מראש, בכתב, לפני שנרשמים לקורס החיצוני. אישור בדיעבד הוא הימור, וסטודנטים משלמים על הימורים כאלה בקורס שלם. הרבה מוסדות מאשרים לימודים מקבילים על תנאי, כלומר ההכרה נכנסת לתוקף רק כשמתקבל ציון עובר בקורס החיצוני, וזה בסדר גמור. מה שלא בסדר הוא לגלות בסוף שהקורס לא היה מאושר מלכתחילה.
שלוש מגבלות שחוזרות בתקנונים בהקשר הזה. אסור ללמוד את אותו קורס חובה בשתי מחלקות במקביל. אסור לקחת קורס בחירה שזהה לדרישת חובה במחלקה אחרת שלכם. ובחלק מהמוסדות אי אפשר להעביר קורסים עודפים מתוכנית לתוכנית באמצע התואר, אלא רק אחרי שהתואר הראשון נסגר.
אם אתם לומדים באוניברסיטה הפתוחה במקביל, שימו לב במיוחד לתרגום נקודות הזכות ולמתכונת ההערכה, שני הדברים שוועדות הוראה בודקות ראשון. מידע פרוצדורלי מסודר על חישוב ציונים ועל התנהלות מול המערכות שם אפשר למצוא בפורטל הסטודנטים של האו"פ.
מכינות ולימודים לא אקדמיים
מכינה קדם אקדמית ממלאת תפקיד שונה לגמרי משני המצבים שתיארנו עד כאן. היא לא מקצרת את התואר, היא פותחת את הדלת אליו. מי שלא למד פיזיקה או מתמטיקה ברמה הנדרשת בתיכון ומכוון להנדסה או למדעים מדויקים, המכינה היא המסלול הסטנדרטי, והיא נועדה להביא אתכם לקו הזינוק ולא לחסוך לכם קורסים אחריו. במוסדות מסוימים מכינה במקצוע ספציפי כן מזכה בפטור מקורס פותח באותו מקצוע, אבל אז נדרש להשלים קורסי בחירה בהיקף שעות מקביל, כלומר שוב פטור ולא זיכוי.
לימודים על תיכוניים לא אקדמיים הם עניין אחר. תעודות טכנאי והנדסאי, קורסי הכשרה מקצועית והשתלמויות במסגרות של מוסדות להשכלה גבוהה יכולים לזכות בפטור, בתנאים שנקבעו ברמה הארצית: עד רבע מהיקף נקודות הזכות של התואר הראשון, ובתוכניות ספציפיות שאושרו לכך עד שליש. הלימודים צריכים להיות רלוונטיים לתוכנית ובדרך כלל להסתיים בתוך שש שנים לפני תחילת הלימודים האקדמיים, וקורסי יסוד לרוב לא נכללים. בתואר שני אין פטור על בסיס לימודים לא אקדמיים כלל. הפירוט המלא נמצא בהחלטת מל"ג בנושא פטור על בסיס לימודים לא אקדמיים.
מקרה נפרד ומוכר הוא פטור מקורסי אנגלית, שמתנהל במסלול משלו לגמרי, לפי רמות ומבחני מיון ולא לפי סילבוסים. הכללים שלו מפורטים במדריך על אנגלית באקדמיה. שימו לב שגם פטור מרמות האנגלית לא בהכרח פוטר אתכם מקורסי תוכן באנגלית, ובחלק מהמוסדות הוא דווקא מגדיל את מספרם.
מה לעשות השבוע
אם יש לכם לימודים קודמים שלא מיציתם, סדר הפעולות הוא זה:
- פתחו את תקנון הלימודים של המחלקה וחפשו את הפרק על הכרה ופטורים. שם נמצאים המספרים שקובעים לכם: התקרה, תוקף בזמן, וציון המינימום.
- הזמינו גיליון ציונים רשמי מהמוסד הקודם והוציאו את הסילבוסים של השנים הרלוונטיות. זה השלב הכי איטי, ולכן הוא ראשון.
- הגישו את הבקשה לפני תקופת הרישום, לא אחריה.
- כשמגיעה התשובה, שאלו את השאלה האחת: כמה נקודות זכות נשאר לי להשלים לתואר. בקשו את התשובה בכתב, ושמרו אותה.
ההבדל בין סטודנט שמסיים תואר בשלוש שנים לסטודנט שמסיים בשלוש וחצי הוא לעתים קרובות לא כישרון ולא חריצות. הוא שאלה אחת שנשאלה בזמן, מול הפקיד הנכון.


